Несносно думать, что напрасно
Была нам молодость дана,
Что изменяли ей всечасно,
Что обманула нас она;
Что наши лучшие желанья,
Что наши свежие мечтанья
Истлели быстрой чередой,
Как листья осенью гнилой.
А.С. Пушкин.

Однажды, готовясь к зачету по литературе, я заинтересо-
вался книгой известного в середине 19 века писателя и литера-
турного деятеля А.В.Дружинина "Литературная критика". Среди
прочих там была и статья об Иване Александровиче Гончарове. Я
знал этого писателя только по статье "Мильон терзаний", посвя-
щенной комедии "Горе от ума". Дружинин, в частности, писал: "В
писателе, подарившем нашей словесности "Обыкновенную историю"
и "Обломова" мы всегда видели и видим теперь одного из силь-
нейших... русских художников".
Я обратился к нашей учительнице литературы Александре
Дмитриевне с вопросом, почему не нашлось места в школьной
программе для этого писателя. Оказалось, что раньше изучали
"Обломова". Александра Дмитриевна, к тому же, полагала, что
отдали предпочтение другим, например, Н.Г.Чернышевскому, пото-
му, что Гончаров не разделял взглядов революционных демокра-
тов. Зная мой интерес к литературе, она посоветовала мне про-
честь "Обыкновенную историю"- книгу, по ее словам, необыкно-
венно полезную для юноши. И вот теперь, когда Гончаров включен
в экзаменационные билеты по литературе, я очень благодарен ей
за совет.
Жизнь главного героя романа Александра Адуева проходит
передо мной. "Ему было двадцать лет. Жизнь от пелен ему улыба-
лась: мать лелеяла и баловала его, как балуют единственное ча-
до; нянька все пела ему над колыбелью, что он будет ходить в
золоте и не знать горя: профессоры твердили, что он пойдет да-
леко... О горе, слезах, бедствиях он знал только по слуху..."
Жил он до поездки в Петербург в провинции, где жизнь была спо-
койна и патриархальна, воспитывался на романтической литерату-
ре. С одной стороны, такое воспитание сделало из него горячего
романтика с высокими чувствами, который верит только в самые
пылкие страсти и сильные порывы. С другой- не дало правильного
представления о трудностях жизни, о том, что человеческие
поступки чаще бывают низки, чем высоки. По словам Белинского,
такие люди "долго бывают помешены на трех заветных идеях: это -
слава, дружба и любовь".
Александр весело собирается в столицу и непреклонен перед
просьбой матери остаться. Голова его полна прекрасных, светлых
планов и мечтаний. Трогательна сцена прощания юноши с Софьей,
первой любовью. Ему кажется, что он никогда не сможет забыть
свое увлечение. Прощаясь с другом Поспеловым, он восклицает:
"О,есть дружба в мире! Навек, не правда ли?"
Итак, горячий юноша- мечтатель в Петербурге. Он едет к
дяде Петру Ивановичу Адуеву, статскому советнику, умело делаю-
щему карьеру. Приезд племянника был для него неприятным сюрп-
ризом: здесь ждало молодого человека первое разочарование. Дя-
дя устраивает родственника на службу. И второе огорчение:
Александр мечтал о высоких свершениях. О таких писал Бе-
линский: "Манит их и гражданская слава, но не иначе, как на
таком условии, чтоб им прямо махнуть в министры и сейчас же
преобразовать государство..." А тут скромная должность пере-
писчика бумаг, а всеми проектами Адуева обклеены стены.
Юный провинциал считал, что у него талант поэта и он мо-
жет прославиться на этом поприще. Но дядя, прочитав его стихи,
посоветовал поступить с ними так же, как и с проектами. И это
разочарование перенес Адуев. Так, желчная, язвительная критика
Петра Ивановича, его насмешки развевают иллюзии и мечты юноши.
От неверных взглядов надо избавляться, но Адуев отказывается
от своих горячих замыслов чрезвычайно легко, без борьбы, без
желания преодолеть рутину службы и достигнуть положения, кото-
рое позволит исполнить полезный проект государству. Или без
стремления доказать, что он истинный поэт. Ведь не сломила
Некрасова неудача с первым стихотворным сборником! Значит, это
были не настоящие, а надуманные идеалы, просто забава молодо-
го, богатого и односторонне образованного мальчика. В чем-то,
в своей горячности, Александр Адуев напоминает Александра Чац-
кого. Но последний - боец, а первый- нет.
Однако у юноши есть знание иностранного языка. И опять
разочарование. Для перевода вместо пьесы дядя приносит ему
статью о картофеле.
Итак, мечты о славе развеялись. Но осталась любовь! Он
влюбляется в Наденьку. "Каким светлым умом блестят ее сужде-
ния! что за огонь в чувствах! как глубоко понимает она
жизнь!...как прекрасна жизнь! как я счастлив!
У него выступили слезы; он бросился и с размаху обнял дя-
дю". Любовь поглощает все внимание: заброшены служба, журналь-
ные труды. "Его уже обошли местом: он едва приметил это". Ка-
жется, что такие люди хотят все получить сразу, только самой
высшей пробы, но трудиться для своего счастья не желают.
И вдруг- новая катастрофа. Мечтам о женитьбе на Наденьке
не суждено сбыться. Она предпочла графа Новинского. Отчаянию
нет предела, невозможно понять такое предательство. К счастью,
дядя убеждает его отказаться от мысли вызвать соперника на ду-
эль,поясняя, чтобы впредь с любовью был поосторожнее. А тут
еще бывший друг Поспелов не проявил достаточной вниматель-
ности. Но дядя не разделяет обиды племянника. "Вышел совсем
сух из воды. Постой же выведу тебя на свежую воду",- говорит
он ему.
И вот постепенно совершается, к сожалению, та обыкновен-
ная история, когда под влиянием первых же трудностей, несоот-
ветствия жизни и мечтаний из романтика рождается трезвый,
расчетливый и эгоистичный человек, который теперь больше верит
в богатство, должность и умение вести себя в обществе, который
стыдится бывших своих идеалов. Первым таким шагом для
Александра было согласие поволочиться за Юлией Тафаевой. Дядя
хотел, чтобы он отбил от Тафаевой его компаньона Суркова, по-
тому что любовные увлечения последнего мешали делу. Неожиданно
Александр влюбляется вновь. Однако на этот раз изменяет люби-
мой сам. То, что он оказался способен на низость, поражает
его. Но история потому и называется обыкновенной, что раз от
разу герой совершает все более эгоистичные поступки и все ме-
нее способен стыдиться их. Он вновь встречает любовь прелест-
ной девушки Лизы, которую долгу мучит своей холодностью. Как
же меняется его отношение к любви. "Она любит меня,- думал
Александр, едучи домой.- Боже мой, какая скука! как это неле-
по..."
Герой романа уезжает в деревню. Но мечты о славе еще жи-
вы. И после смерти матери он вновь в столице. Прошло несколько
лет. История подходит к концу. "Как он переменился! Как попол-
нел, оплешивел, как стал румян! С каким достоинством он носит
свое выпуклое брюшко и орден на шее!" Александр- действитель-
ный статский советник, собирается жениться на девушке из при-
личной семьи и с хорошим приданым. О любви, конечно, нет и ре-
чи. Племянник отлично усвоил уроки дяди. Теперь, когда он за-
нимает высокий чин, ни о каких полезных проектах и не мечтает,
сердце свое ничем не беспокоит.
История эта тем и обыкновенна, что и во времена Гончаро-
ва, и после, и сегодня тысячи и тысячи восторженных, не знаю-
щих жизни молодых людей мечтают о славе, великих свершениях и
высокой любви, но, столкнувшись с прозой обыденности, с реаль-
ностью, раньше или позже отказываются от своих высоких принци-
пов, предпочитая обыкновенные материальные блага. Не мне, ко-
нечно, судить их. Белинский писал, что "развязка романа... не-
естественна и ложна". Я не согласен с критиком. Напротив, она
очень типична. Каждый человек волен строить свою жизнь, как
считает нужным. Но если молодые люди вовремя прочтут роман
Гончарова, может быть, они поймут, что, во-первых, не нужно
надеяться, что славу, должности можно завоевать легко. А
во-вторых, что жизнь гораздо сложнее и противоречивее, чем они
представляют себе. И тогда, возможно, им легче будет пережить
разочарования и они сумеют лучше бороться за свои идеалы.